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Impulser une démarche de transition écologique dans ma collectivité

En visioconférence

Après votre inscription, nous vous recontactons pour fixer ensemble la date de votre formation en visioconférence.

Ouverture dès la troisième inscription

Préambule : 

Cette formation vise à comprendre les enjeux des principales crises écologiques en cours (changement climatique, effondrement de la biodiversité, épuisement des ressources) ainsi que leurs impacts actuels et futurs sur les territoires.Elle permet aux stagiaires d’identifier les outils et étapes indispensables pour construire et mettre en œuvre des solutions concrètes, efficaces et territorialisées.

Public :

Elus locaux, DGS, agents des collectivités

Pré requis : 

Aucun prérequis

Une formation d'une durée de :

7 heures

Les objectifs de cette formation :

Cette formation a pour objectifs de permettre aux participants de :
• Comprendre les crises écologiques en cours
• D’identifier les impacts potentiels pour leur territoire
• D’identifier les leviers d’action à leur disposition pour prévenir et diminuer l’impact des crises
• Comprendre les principales composantes et étapes d’un projet de transition
• Concevoir une feuille de route pour une première action de transition

Votre formatrice

Anne-Sophie GERVAIS

• Anne-Sophie Gervais est consultante et formatrice, spécialisée dans la transition écologique des territoires.
• Elle a plus de 10 ans d’expérience dans le montage et l’animation de projets dans différents domaines de la transition écologique : mobilité, énergie, adaptation au changement climatique…,toujours en lien avec les collectivités territoriales, en tant qu’agent ou que consultante.Anne-Sophie Gervais est formée au Codesign et à la facilitation. Elle mets ses compétences pédagogiques au service de publics très variés, allant des Hauts-Fonctionnaires aux étudiants.Elle place l’approche systémique, l’intérêt général et la mise en récit au cœur de ses accompagnements.

Anne-Sophie GERVAIS
Le programme que nous vous proposons  :
Séquence 1 – Comprendre les crises écologiques en cours

• Comprendre les mécanismes et les impacts des crises écologiques en cours (changement climatique, effondrement de la biodiversité, épuisement des ressources)

• Les limites planétaires : une grille d’analyse unique pour des crises mutliples

* Echange sur les connaissances et représentations des stagiaires

* Quiz interactif




Séquence 2 – Transition écologique et justice sociale : comprendre les liens et les points de tensions

• Apports du GIEC sur le lien entre inégalités et crise climatique

• Apports des sciences sociales

* Débat, exemple


Présentation de plusieurs référentiels intégrant transittion écologique et enjeux sociaux

• Application d’un référentiel sur un projet de transition écologique existant.

* Cas pratique




Séquence 4 – Identifier les leviers d’action des collectivités territoriales et les outils associés

• Identification des principaux leviers des collectivités territoriales face à ces différentes crises :

* Atténuer : réduire les émissions de gaz à effets de serre du territoire

* Adapter les territoires aux effets inévitables du changement climatique

* Protéger et favoriser la biodiversité

* Limiter la consommation de ressources

* Comprendre les caractéristiques d’un territoire résilient

** Analyse documentaire, cas pratiques, exemples




Séquence 5 – Construire une démarche de transition écologique dans ma collectivité : méthodologie et étapes

• Sensibiliser pour comprendre les enjeux

• Définir une commande politique

• Définir une gouvernance et des moyens dédiés

• Réaliser un diagnostic

• Identifier les parties prenantes

• Mobiliser les parties prenantes internes et externes

• Définir une feuille de route

• Financer mon projet


* Application des étapes méthodologiques à un ou plusieurs projets proposés par les stagiaires

* Exemples issus de projets pilotes

* Retours d’expérience entre stagiaires


Séquence 6 – Identifier les criètes permettant de pérénniser les démarches de transition

• Adapter la gouvernance

• Définir des moyen pérrenes

• Adapter le management et la gestion de projet

• Maintenir la mobilisation des parties prenantes

• Evaluer et valoriser pour contibuer à avancer !

* Exemples issus de projets pilotes

* Retours d’expérience entre stagiaires

Les points forts de cette formation :

• Une vision à 360° sur les enjeux de transition
• Une formation qui intègre les expériences et besoins des stagiaires, pour des contenus opérationnels et pragmatiques
• Des premières étapes à mettre en œuvre dès le lendemain de la formation !

Résultats attendus :

À l’issue de la formation, une attestation de fin de formation vous sera remise, elle précisera les objectifs visés, les dates, la durée.

Tarif de cette formation (TTC) :

Deux modes de financement pour cette formation en visioconférence de 7 heures :
A) Inscription groupe avec un financement collectivité : moins de 2 000 hab. : 1990 € TTC, de 2 000 à 5 000 hab. : 2 200 € TTC, plus de 5 000 hab : 2 400 € TTC
B) Inscription individuelle:
- avec un financement DIF ELU : 400 euros TTC par personne,
- avec un financement collectivité : 560 euros TTC par personne

Je souhaite m'inscrire avec le financement suivant:

Cliquez sur le lien ou sur le logo « Mon Compte Formation » pour accéder à l’inscription via votre DIF-ELU.
Dans le cas d’une formation en intra-collectivité, l’inscription sur moncompteformation sera proposée dès que la date de la session aura été définie avec la collectivité.

Cliquez ci-dessous sur le logo de votre choix pour télécharger le bulletin d'inscription au format pdf ou pour une inscription en ligne 

Cette formation est proposée :

Cette session n'est pas  programmée en présentiel pour le moment.

Nous pouvons programmer cette formation sur votre territoire, avec les élus de votre commune (intra) ou avec des élus de communes voisines (inter) à la date de votre choix.

En intra sur votre territoire

Pour les formations en intra, le délai d’accès est généralement compris entre 2 et 8 semaines à compter de la validation de la demande. Ce délai peut être ajusté en fonction des contraintes d’agenda des participants et de votre formatrice.

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Taux de satisfaction global, toutes formations confondues en 2025

9,5 /10

Taux de satisfaction global, toutes formations confondues année en cours

9,7 /10

Total général :

9,6/10



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